Bapak Supandi Menyambut Kedatangan Ibu Dra. Hj. Heri Puji Utami, M.Ap

Siswa SMKN 4 Dari Berbagai Jurusan Menyambut Datangnya Ibu Dra. Hj. Heri Puji Utami, M.Ap

Bapak Supandi dan Ibu Dra. Hj. Heri Puji Utami, M.Ap Sedang Menuju LABANA ( Lapangan Serba Guna )

SMKN 4 Malang  sebagai penyelenggara acara ini yang berpredikat sebagai salah satu SMK Model di Indonesia. Penghargaan ini diberikan oleh ADB Invest sebagai realisasi bantuan. Wujud bantuan pengembangan kegiatan nonfisik . Peralatan canggih itu diberikan secara cuma-cuma, demi kemajuan pembelajaran berbasis IT, pengembangan kewirausahaan, pengembangan SDM, dan memperluas hubungan industri di SMKN 4 Malang.

Kegiatan ini dihadiri oleh 90 sekolah, 25 industri , 30 undangan dan beberapa sponsor. JOB FAIR ini bertujuan memberi pelayanan informasi lowongan kerja bagi alumni dan masyarakat sekitar. Selain itu juga bertujuan sebagai promosi SMK Model dan Aliansi serta sebagai bentuk tindak lanjut kerjasama sekolah dengan DUDI.

Tindak lanjut dari kegiatan ini adalah perluasan relasi SMK yang nantinya diharapkan dapat membekali siswa berupa softskill dan hardskill yang sangat dibutuhkan siswa di dunia luar. SMKN 4 Malang juga dapat menjalin kerja sama dengan relasi manapun melalui pemanfaatan JOB FAIR ini. (red. dhika)

© Copyright 2012 – Team Jurnalis Grafika

Ketua Osis SMKN 4 Malang Memberikan Kalung Bunga

 

Ketua Osis SMKN 4 Malang Memberikan Kalung Bunga

 

Untuk rombongan SMA/SMK, selain berkunjung Di SMKN 4 Malang , beliau juga berkunjung di SMAN 2 dan SMKN 2 Malang. Kegiatan yang dilaksanakan ini, meliputi observasi jurusan yang ada di SMKN 4 Malang. Dengan tujuan agar beliau mengetahui ruang lingkup SMKN 4 Malang sebenarnya.

Rombongan SMA/SMK Kabupaten Blora, juga berharap bahwa dengan adanya kegiatan ini, beliau mendapatkan pelajaran yang berharga di Kota Malang. Dan juga menjadi acuan untuk kemajuan SMA/SMK DI Kabupaten Blora. (red. dhika)

© Copyright 2012 – Team Jurnalis Grafika

Lomba Kompetensi Siswa (LKS) tingkat jawa timur yang di selenggarakan di surabaya menyimpan kenangan indah bagi setiap peserta. berikut moment-moment yang terekam selama berjuang disana:

Sarapan pagi dan rapat koordinasi sebelum berjuang.

Ketua koordinasi team sukses LKS SMK Negeri 4 Malang

“tanpamu kami galau Mr. Mahmudi!”

Team bahasa Indonesia yang dibimbing oleh bu Dewi

Jasa mereka tidak akan terlupakan oleh team LKS SMK Negeri 4 Malang

Bima (kanan) peserta LKS bidang animasi

Trophy Mobile Robotic

Suci Prafitri Juara 1 LKS bidang Software Aplikasi

• Biaya pendaftaran Rp. 100.000,00
• SPP Rp. 250.000,00 / bulan ( selama berada di sub kampus – smkn 4 malang, ub, um dsb. )
• SPP Rp. 500.000,00 / bulan ( selama berada di kampus pusat – ITB Bandung )
• Test menggambar / test masuk dilaksanakan pada tanggal 13 Mei 2012

Mekanisme pembelajaran dilakukan di 2 tempat, Bandung dan Malang. Untuk 1 bulan awal pembelajaran dilakukan di ITB, setelah itu untuk 10 bulan selanjutnya di alihkan ke sub kampus di Malang untuk menjalani pembelajaran jarak jauh, tepatnya di SMKN 4 Malang, UB, dan UM. Setelah berada du sub kampus, pembelajaran akan dikembalikan ke ITB lagi selama 1 bulan terakhir. Untuk pendaftaran bisa langsung menghubungi ibu Noviar ( 085 755 905 356 ) atau ibu Zaroh ( 085 736 055 433 ).

Tahukah kalian bahwa peringatan hari pendidikan nasional ini di latar belakangi oleh hari kelahiran tokoh pendidikan nasional, yaitu siapa lagi kalau bukan Raden Mas Soewardi Soerjaningrat atau sering dikenal dengan nama Ki Hajar Dewantara yang lahir pada 2 Mei 1889. Beliau pernah menjabat sebagai Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia. Namanya juga diabadikan pada nama sebuah Kapal Perusak Kawal berpeluru kendali. Kapal ini juga merupakan kapal perang latih bagi anggota TNI AL dan dinamakan KRI Ki Hajar Dewantara. Sesosok anak bangsa yang menjadi mascot pendidikan Indonesia, dengan sebuah ajarannya yang sangat termasyur yaitu tut wuri handayani dari belakang seorang guru harus bisa memberikan dorongan dan arahan, ing madya mangun karsa di tengah atau di antara murid, guru harus menciptakan prakarsa dan ide, dan ing ngarsa sung tulada di depan, seorang pendidik harus memberi teladan atau contoh tindakan baik. Sebuah runtutan kalimat yang memiliki semangat morality dan kemajuan.Namun bagaimana pendidikan Indonesia sekarang ? Bagi bangsa yang ingin maju dan unggul dalam persaingan global, pendidikan merupakan kunci utamanya. Pendidikan adalah tugas negara yang paling penting dan sangat strategis. Sumberdaya manusia yang berkualitas merupakan prasyarat dasar bagi terbentuknya peradaban yang baik. Sebaliknya sumberdaya manusia yang buruk, akan secara pasti melahirkan masyarakat yang buruk pula.

Dengan peringatan hari pendidikan nasional diharapkan siswa SMK Negeri 4 dapat mewujudkan cita-cita Negara dan berjalan satu Misi yang merupakan keharusan agar semangat pendidikan nasional tetap ada dan abadi selamanya. (red. ruly)

Acara ini mendapatkan apresiasi dari seluruh siswa-siswi dan guru-guru, acara berlangsung dari pukul 11.00-15.00 AKSI  ini tidak hanya untuk menyalurkan bakat dan minat para siswa-siswi, namun juga untuk menumbuhkan sikap tanggung jawab, cinta tanah air dan sopan-santun. 

Ditengah-tengah acara panitia Aksi menampilkan DJ dari Elvara, mereka merupakan guest star di pentas seni Grafika. Dengan ramuan beat-beat lagu dan tempo menjadi suatu irama. Audience pun diajak untuk berdiri dan menikmati alunan tempo. Penonton sangat antusias dengan ramuan beat-beat mereka.

Pentas Seni ini diadakan dari siswa untuk siswa, mereka dapat mengeksplorasi bakat dan minat yang mereka miliki. Sekolah sangat mendukung dengan memberi mediasi dan terwujud dalam bentuk acara Pentas Seni ini. Dengan adanya acara ini diharapkan para siswa memiliki wadah selain di ekstrakurikuler.

Pada tanggal 12 Robiul Awwal 1424 H kita memperingati hari kelahiran beliau. Nabi Muhammad lahir di kota Mekkah dan wafat di kota Madinah. Beliau lahir dengan penuh keajaiban-keajaiban. Di antaranya ketika lahirnya Nabi Muhammad seluruh pepohonan yang tidak pernah berbuah waktu itu langsung berbuah. Api yang tak pernah padam dan menjadi sesembahan warga Majusi, ketika lahir nabi api itu langsung padam.  Ada lagi ketika beliau lahir sang ibu tak merasakan sakit sedikitpun, tidak ada darah bercecer bekas melahirkan.

Di SMK Negeri 4 Malang bentuk memperingati keteladanan beliau dengan cara bermacam-macam. Pada Tanggal 4 sampai dengan 18 februari  telah diadakan lomba-lomba untuk memperingati Mulid Nabi Muhammad SAW yang di antaranya lomba Qiroah, tartil Quran, Kaligrafi, pidato dan adzan. Peserta lomba adalah masing-masing perwakilan kelas.  Tanggal 25 februari acara ditutup dengan pengajian akbar dan sholawat banjari oleh anggota BDI SMKN4 di lapangan serta di lanjutkan dengan penggumuman pemenang lomba.

Berikut daftar pemenang lomba

pemenang lomba Qiroah:

1. Dwi Lailatur (X MM-B)
2. Zaenal Abidin (X TKJ-A)
3. Alfina (X PS-D)

Pemenang lomba Tartil:

1. Mawaman (X MM-A)
2. Aliya (X PS-A)
3. Fauziah (X MM-F)

Pemenang lomba Kaligrafi:

1. Sofian Ade (X MM-A)
2. Dika  A.  (X PS-A)
3. Manggayuh Tunggul (X PS-F)

Pemenag lomba Pidato:

1. Choiriah  (X PD-D)
2. Illa (X ANM-A)
3. M. Abdul Aziz (X PD-B)

Pemenang lomba Adzan:

1. A. Rizal (X PS-B)
2. Safril Rizkianto (X PS-A)
3. Hadi Purnomo (X PS-C)

Harapan dari diakan lomba dan peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW dapat menumbuhkan, meningkatkan dan mencintai agama islam dengan lebih baik dari sebelumnya. Karena semakin tinggi kecintaan kepada agama maka akan tetap lurus dijalannya dan semakin taqwa terhadap Allah SWT.

Beliau yang sempat menyinggung tentang peralatan mesin yang digunakan siswa dan guru “Jika sekolah ini mempunyai mesin-mesin canggih tanpa menghasilkan suatu produk dan tentunya hanya digunakan untuk praktik saja grafika sangatlah rugi dan seharusnya SMK Negeri 4 harus pintar-pintar mencari orderan dari luar sekolah agar modal pendapatan sekolah bisa menjadi investasi dan sebagai modal.”

Dengan antusias Bapak Wiwid tentunya bisa menjadikan pijakan bagi Warga Grafika untuk terus berkreasi, berinovasi dan bersaing dengan sekolah lain di Indonesia.

Reduse Reuse Recycle atau yang biasa di sebut 3R oleh warga SMKN 4 Malang ,menampakkan prestasinya. Dalam rangka membuat lingkungan sekolah menjadi bebas sampah, baik kering maupun basah atau pun Organic dan Nonorganic di pisahkan dan di olah menjadi barang yang lebih berguna ,atau biasa di sebut daur ulang.

Hal tersebut di dukung dengan mengingatkan masing-masing kelas untuk selalu mengumpulkan sampah, dan memberi pengarahan tentang pemilahan sampah tersebut. Setiap istirahat atau pun pulang sekolah , masing-masing kelas di wajibkan menyetorkan sampah tersebut di bang sampah yang bertempat di sebelah ruang praktek jurusan PS dan sebelah toilet baru yang bertempatan di ruang belakang, para siswa di wajibkan memilah dan menyetorkan sampah dari tempat sampah yang sudah di bagikan masing-masing dua buah, untuk sampah jenis kertas dan plastik. Selain itu, masing-masing kelas juga di wajibkan membuang sampah berdasarkan jenisnya, agar mudah memisahkan dan memprosesnya menjadi daur ulang.

Untuk men-sukseskan kegiatan tersebut, kepala sekolah juga sudah memberikan persiapanya itu memberikan masing-masing 3 buah tong sampah yaitu untuk sampah basah, kering, maupun campuran. Setelah itu hasil dari pemilahan tersebut di olah menjadi berbagai macam barang, seperti kompos, tas dari pembungkus makanan, atau pun plastik yang siap di proses menjadi plastik kemasan.

Hal ini di lakukan untuk menjadikan SMKN 4 MALANG bebas dari sampah dan lingkungan menjadi bersih dan asri, hal ini tidak mengherankan mengingat pemanasan global yang semakin ganas dan penanganan sampah di lingkungan masyarakat lebih memberikan efek merugikan di banding memberikan manfaat terhadap masyarakat. Maka dari itu, SMKN 4 memberikan pengarahan, dan contoh untuk bisa memanfaatkan sampah menjadi hal yang lebih bermanfaat terhadap kehidupan. Dengan cara memanfaatkannya untuk pupuk ,atau menggunakannya dan membuatnya untuk alat pelengkap kebutuhan sehari-hari. Hal ini tentu sangat menguntungkan untuk masyarakat, khususnya untuk warga SMKN 4 Malang yaitu selain dapat membantu masyarakat memanfaatkan sampah untuk hal yang lebih berguna ,barang yang di hasilkan dapat menambah dana atau ekonomi dari warga SMKN 4 itu sendiri.

Sampah yang tekumpul di bang sampah tersebut di olah menjadi berbagai macam barang dan bahan. Hasil tersebut di peroleh dari hasil pemilahan masing-masing jenis sampah dan pencacahan yang di lakukan dengan menggunakan mesin cacah yang sudah di gunakan dan hasilnya di olah lagi menjadi barang yang di inginkan, setelah itu bahan tersebut masih di olahmenjadi barang-barang yang dapat membantu kebutuhan kita, seperti memberikan hiasan dan mengunting bahan tersebut menjadi bentuk yang kita inginkan, selain menjadikan sampah menjadi lebih berguna bagi masyarakat kegiatan tersebut juga dapat memunculkan kekreatifan anak tersebut menjadi lebih berkembang selain itu hal tersebut juga dapat memunculkan sikap kepedulian terhadap sesama semakin besar, Karena secara tidak langsung mereka di tuntut untuk mau memperhatikan sampah yang notabene hanya merugikan masyarakat.

© Copyright 2012 – Team Jurnalis Grafika

Acara ini di adakan di SMKN 4 MALANG dari pukul 13.00 sampai dengan 17.00 di ruang Auditorium SMKN 4 MALANG dan 2 kelas yaitu kelas MM-A dan MM-B. Yang di ikuti 150 guru SD, 240 guru SMP, dan 180 guru SMK se-Kota Malang ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru agar mudah melakukan pembelajaran menggunakan software aplikasi berbasis IT. Berlangsungnya acara tersebut terlaksana dengan program SAGUSALAH yaitu ‘Satu Guru Satu Laptop’ yang di bimbing 1 trainer dari Surabaya yaitu Bpk.Bambang SMA 7 SURABAYA dan 4 trainer dari Kota Malang yaitu Bpk.Amir,Bpk.Abdullah,Bu.Wiwik,Dll.Dalam mewujudkan Visi dan Misi agar guru dapat dengan mudah melakukan pembelajaran dengan menggunakan software aplikasi berbasis IT , Masing-masing guru di bekali dengan 1 laptop,modem dan DVD software aplikasi agar dapat di manfaatkan oleh guru-guru tersebut. Selain itu tujuan dari kegiatan tersebut adalah untuk menunjukan kompetensi guru agar mampu memanfaatkan jejaring sosial agar dapat membantu mempermudah pembelajaran , seperti FaceBook ,Twitter, Blog,dll agar jejaring sosial tersebut juga bermanfaat bagi kehidupan sehari-hari selain untuk mencari teman dan berbagi curhat. Selama kegiatan tersebut ,masing-masing kelas di dampingi para trainer dan asisten untuk membantu para guru yang kesusahan dalam menginstal atau memakai laptop tersebut. Setelah kegiatan pelatihan tersebut selesai, akan di lanjutkan di PLC Learning Sentence dengan System Free, yaitu para guru yang mengikuti kegiatan tersebut ataupun trainer tidak di pungut biaya sama sekali. Hal ini karena kewajiban masing-masing perusahaan yang di wajibkan menyisihkan 20% laba nya untuk dana pendidikan . Hal ini sangat efektif untuk membantu pelatihan seperti ini guna memajukan guru agar selalu update dengan IT.

IGI yang meprakarsai kegiatan tersebut mempunyai 2 cabang yang berada di Perum Permata Jingga dan Jalan Kebon Sari ini berpusat di Jakarta dan Surabaya ini sudah di ikuti 350 member dari Surabaya dan 20.000 lebih member di Indonesia . Organisasi guru Se-Indonesia yang di sahkan pada tahun 2007 ini mempunyai Visi dan Misi meningkatkan professional guru untuk mengajar agar guru lebih berwawasan dan selalu update IT agar mudah mengajar dengan cara modern agar guru mampu berkompetensi dan lebih maju dari siswa-nya dalam Bidang IT.

Kegiatan yang di adakan di SMKN4 MALANG ini memberikan kompetensi semua mata pelajaran dengan instruktur guru SMK se-Jawa Timur.Selain guru di bekali masing-masing satu laptop,modem,dan DVD yang berisi software aplikasi yang menunjang dan membantu pembelajaran,guru juga di ajar kan untuk dapat menggunakan software tersebut dalam pembelajaran adaptif, normatif.maupun produktif. Hal ini dapat membantu guru itu sendiri agar mampu berkompetensi di dalam sekolah maupun luar sekolah agar tidak ketinggalan tren di dunia modern ini dan tidak kalah ilmu dengan muridnya.Selain itu ,Acara yang bekerjasama dengan ACER Indonesia dan Diknas pendidikan ini juga dapat meningkatkan mutu pendidikan agar tidak monoton menggunakan cara tradisional yang memanfaatkan papan tulis dan kapur putih yang kurang efisien dan membuat siswa menjadi bosan , jika guru melakukan pembelajaran menggunakan software aplikasi ,hal ini dapat menghemat waktu dan memberikan pembelajaran yang menyenangkan untuk murid-muridnya. Selain itu guru juga di tuntut untuk memasukkan pembelajaran agama dan mengajarkan pembelajaran berdasarkan Al-Quran untuk siswa beragama Islam agar tetap ingat pada Sang Pencipta dan membentuk karakter pada masing-masing siswa agar mereka tidak menyeleweng dari ajaran agama.